Ler, pensar, escribir, compartir e participar.

30 mar 2011

Palabras de Fina.

A LECTURA COMO ESPAZO PRIVADO: POR FINA CASALDERREY


“Se se sementan ben, nunca as palabras de amor esquecen de todo nin nos corazóns máis bravos.” (Cabalo de ouros, Víctor Freixanes)

Para explicar a maxia que o acto de ler entraña ao meu ver, pedinlle aos trasgos que me conducisen, non ao momento no que aprendín a descifrar un código escrito, senón a cando —aínda preadolescente— houben de ler para outra persoa sen ser de todo consciente do privilexio do que gozaba.

Había en Lérez, a carón da miña casa, unha velliña que podía ler nos píos dos paxaros, nas cores das uvas, nas miradas, nos silencios, no respirar da xente, no cristal das augas, na ladaíña da brisa, nos latexos da luz, nos magnolios, nas tatuaxes do tempo, nas melancolías..., pero non sabía descodificar palabras escritas. A señora Aurora chamábame cada vez que recibía carta do seu fillo. Antes de a ler, as dúas descoñeciamos o que dicía; era coma se, xuntas, fósemos exploradoras na procura de algo que estaba a piques de ser, pero que aínda non era. Eu ignoraba que ler para outros tiña unha historia máis longa e viaxeira e que, en moitos lugares, mesmo chegara a ser unha institución. Xa Plinio o Novo mencionaba nas súas cartas o momento no que, na hora do xantar e na compaña da súa familia, pedía que lles lesen en voz alta; daquela o libro viraba nun talismán.

A señora Aurora sentaba nunha vella cadeira de madeira e eu na súa cama, sobre unha colcha, que uns días aparecía cuns faisáns da cor do ouro nun estanque morado, e outros, eran os faisáns quen se volvían morados e o estanque da cor do ouro. Cheiraba a mazás, a leña, a cirio, a estampas dos santos que recortaba dos calendarios e que poboaban as paredes. Sacaba do seo a carta, entregábama nun rito secreto e, cal navío nunha tempestade de tenrura, agardaba ancorada naquel porto a que eu comezase coa lectura. Eu era a súa inocente —e inconsciente— confidente oficial.

Vestía a miña voz con toda a solemnidade de que era capaz para transcribir aquela letra bicuda en palabras, algunhas delas continuaban a gardar algúns segredos para min. Eran cartas que principiaban falando de saúde, continuaban coma un diario de abordo que recollese todo o que ía acontecendo nun tempo de travesías e de ausencias para remataren con saúdos ata para a veciñanza. Polo rabo do ollo observaba o rostro da señora Aurora: agromaba un sorriso, unha bágoa... Nada máis rematar, pedíame que lla repetise unha vez, e outra vez, e outra máis... Logo entregáballa, marchaba e ela permanecía hipnotizada, coa mirada prendida naquel papel raiado cunha paz de seda, lendo sen saber ler; a soas con aquela canción que o seu fillo escribira para ela, sen intermediarios, nunha liberdade máis íntima.


Visto e lido en " O BLOG DE GÁLIX"

22 mar 2011

20 mar 2011

CDU en imaxes.

Na biblioteca do IES Fontem Albei da Fonsagrada fixeron este estupendo vídeo dirixido á formación de usuarios, que dá conta das posibilidades que ofrece a biblioteca e da súa súa clasificación e catalogación por materias. Un xeito didáctico, lúdico e festivo de explicar a C.D.U. coa implicación de toda a comunidade educativa do centro.

Exposición da Semana da Prensa.

18 mar 2011

Poesía para os máis pequenos.

O meu gato é un poeta é un libro que pretende transmitir a poesía dun xeito lúdico, divertido e, sobre todo, accesible para os lectores e lectoras. Está ideado coma se fose un xogo ou un obradoiro. O meu gato é un poeta bota man da fusión de xéneros literarios a través da reflexión, da poesía visual, dos xogos de palabras, da interacción, dos caligramas, da narración, da música, das novas tecnoloxías para conseguir unha proposta poética fresca e divertida. O libro vai acompañado dun CD que enriquece o texto grazas á mestura de distintas artes e amplia ante os lectores a súa visión da poesía, permitíndolles abordar novas dimensións e agrandando a súa percepción sensorial. A música das seis cancións do CD é de Xurxo Souto. O meu gato é un poeta conta tamén con web propia www.gatopoeta.net. Nesta páxina o lector poderá atopar máis poemas, información sobre o libro e o disco, xogos, mp3 coa voz do autor recitando, cuestionarios con respostas…

Máis concursos: Caracterización de Rapocha, a mascota da biblioteca.

RELACIÓN DE GAÑADORES DO CONCURSO
“CARACTERIZACIÓN RAPOCHÁ                                  

1º CICLO

1º PREMIO
FRAN      2ºB
2º PREMIO
LARA      2ºB
3º PREMIO
ABIGAIL 1ºA
                                         

                                           
2º CICLO

1ºPREMIO
MANUEL  4º A
2º PREMIO
NOA         3ºA
3º PREMIO
NOELIA    3ºA


                                           3º CICLO

1º PREMIO
MARCOS   5º
2º PREMIO
XIANA      6ºB
3º PREMIO
FÁTIMA    6ºB

Relación de gañadores dos concursos do 2º Trimestre: Cartas de Amor e Paz


RELACIÓN  GAÑADORES
CONCURSO
CARTAS DE AMOR E PAZ



1º CICLO
1º PREMIO
Roi       2ºB
2º PREMIO
María      2ºA
3º PREMIO
Eva       1ºB


2º CICLO
1º PREMIO
Olga Herbello      4ºB
2º PREMIO
Manuel Alonso     4ºA
3º PREMIO
Noel Rodríguez     4ºB


3º CICLO

1º PREMIO
Silvia      6ºB
2º PREMIO
Marcos     
3º PREMIO
Iago      

21 feb 2011

Recreos de cine e de conto.

Durante os martes e os xoves do mes de febreiro e algúns de marzo,  a biblioteca transformóuse nun lugar onde... se pode escoitar un conto, vendo as ilustracións nunha gran pantalla ou nun patio de butacas, para ver unha película.
A biblioteca é un espazo de encontro no que podemos realizar moitas actividades. Esto só é un exemplo de todo o que se pode facer.



14 feb 2011

Poemas pola Paz


O alumnado de 6º traballou poemas co tema da Paz na asignatura de Cidadanía.

1 feb 2011

Traballamos a CDU cum LIM



Grazas a Lupe e a Luz do CEP do Fleming por compartir o seu traballo cos rapaces de Valadares.

31 ene 2011

30 de xaneiro: Día Escolar da Paz e a non violencia.

O 31 celebramos o Dia Escolar pola Paz e a Non Violencia cun acto cheo de simbolismo e ledicia no que particiou todo o alumnado do centro. Ás 11.45 da mañá reunímonos para filmar a nosa película pola PAZ.
Os rapaces do colexio traballaron nas aulas, valores e pensamentos  para que cada día se acheguen  un pouco máis a PAZ.

Esta montaxe amosa o traballo do alumnado estes dias.


25 ene 2011

Cine pola PAZ II. " CUANDO EL VIENTO SOPLA"


 O 26 de abril de 1986 foi o maior desastre nuclear da historia en Chernobyl , o mesmo ano, Jimmy T.Murakami estreou "Cando o vento sopra", en banda deseñada e amosa que se poden facer bos filmes para adultos neste formato. É un chamamento contra a bomba atómica e a guerra nuclear.

 A historia nos presenta a dous xubilados en Gran Bretaña (pero podía ser en calquera lugar do mundo), cando é atacada cunha bomba atómica.  A parella cre cegamente no seu goberno e segue os pasos que son aconsellados nestes casos.
 Trátase dun xeito moi suave e conmovedor un drama moi real, é unha critica ao goberno e presenta un progreso pesimista e grotesco.
 Está lonxe de mostrar o horror da guerra, levanos  ao amor entre dúas persoas e as súas reaccións ante o fin das súas vidas.
Como nota curiosa, que David Bowie participou parte da banda sonora.





Extracto del film Cuando el viento sopla from dec on Vimeo.

24 ene 2011

Cine pola PAZ

Un amigo diferente


Años 50: años de la guerra fría. En el pueblecito de Rockwell (Maine) vive Annie Hughes, madre soltera, que trabaja en una cafetería. Su hijo Hogarth, de 9 años, es un chaval muy activo y de imaginación desbordante: le encantan los cómics y las pelis de ciencia ficcion de serie B, más si hay en ellos marcianos y seres extraterrestres; su superhéroe favorito es Superman. Una noche se topa en el bosque con un enorme hombre de metal: su primera reacción es huir despavorido, pero cuando ve que el robot está en apuros -a punto está de electrocutarse-, le salva. A partir de ahí nace una curiosa amistad.

Originalísimo film de animación el que nos sirve Brad Bird, inspirándose en un libro infantil del británico Ted Hugues. Por un lado sabe alejarse de los cánones de los dibujos de Disney, también en la historia, lo que le da una indudable personalidad. Hay lugar para el amor y los buenos sentimientos -la amistad entre el niño y el gigante de hierro, la preocupación mutua entre madre e hijo, el espíritu de sacrificio, la valentía, la posibilidad de cambiar a mejor...-, y a la vez se hace hueco, con acierto, el humor. La excusa principal para las risas la constituye el personaje del villano, un paranoico agente del gobierno que piensa, en plena guerra fría, que el robot puede ser un arma secreta de los rusos ("y si no lo es, hay que destruirlo igualmente, porque no es americano, y eso es razón suficiente", asegura de un modo delirante).
Uno de los grandes atractivos de la película es el robot: sus creadores lo concibieron como máquina de matar, pero la amistad con Hogarth y una curiosa "amnesia", le hacen replantearse las cosas. El diseño del personaje es atractivo, porque combina el saber mostrar sus increíbles poderes, con un aire de ingenuidad, de cierta inocencia.

23 ene 2011

El Peso de la Nada
                                                              
Dime: ¿ cuánto pesa un copo de nieve? 

Dime cuánto pesa un copo de nieve, preguntó un gorrión a una paloma.

Nada de nada, le contestó.

Entonces debo contarte algo maravilloso, dijo el gorrión:

Estaba yo posado en la rama de un abeto, cerca de su tronco, cuando empezó a nevar. No era una fuerte nevada ni una ventisca furibunda. Nada de eso.

Nevaba como si fuera un sueño, sin nada de violencia. Y como yo no tenía nada mejor que hacer, me puse a contar los copos de nieve que se iban asentando sobre los tallitos de la rama en la que yo estaba. Los copos fueron exactamente 3.741.952. Al caer el siguiente copo de nieve sobre la rama que, como tú dices, pesaba nada de nada, la rama se quebró.

Dicho esto, el gorrión se alejó volando.

Y la paloma, toda una autoridad en la materia desde la época de Noé, quedó cavilando sobre lo que el gorrión le contara y al final se dijo:

Tal vez esté faltando la voz de una sola persona para que en este mundo tenga lugar la PAZ.


Visto en http://www.doslourdes.net/PAZindex.htm

La ovejita que vino a cenar.